zahlreiche Forscher glauben, dass konstruktives Feedback ein leistungsstarkes Instrument zur Förderung der sozialen, moralischen und intellektuellen Entwicklung von Kindern ist. Das Feedback für die Schüler kann jedoch sehr riskant sein. Es ist zwar erforderlich, um den akademischen Erfolg zu verbessern, aber es kann nachteilige Auswirkungen haben, wenn sie nicht angemessen erfolgt.
Alle Studenten-aber vielerer typischer diejenigen, die akademischem Risiko mit einem akademischen Risiko haben-können Feedback falsch interpretieren, was ihre Motivation und ihr Selbstvertrauen untergraben kann. Dies hätte offensichtlich negative Auswirkungen auf ihren Lernfortschritt. Wie können Lehrer kritisiert werden, die das Lernen prägen und zu akademischem Erfolg führen?
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Was ist ein weises Feedback?
Der Begriff „weises Feedback“ in der Forschung bezieht sich auf Feedback, das hohe Standards betont, aber auch Costa-ricanische Fußballnationalmannschaft Trikot neben der Überzeugung, dass der Schüler sie treffen kann. Diese Kombination aus hohen Standards und der Überzeugung, dass die Schüler sie treffen können, bietet ein Gleichgewicht zwischen den Schülern, die sich nicht für ihr aktuelles Niveau (d. H. Verbesserung der Motivation) entscheiden und gleichzeitig ihr Vertrauen, das derzeitige erwartete Niveau nicht zu erreichen, nicht schädigen.
Eines Feedback ist ein wirksames Instrument, um das Lernen zu erhöhen, da es die Entwicklung einer Wachstumsdichtung bei den Schülern fördern kann. Es hilft Lehrern auch, einen Fokus auf die Entwicklung von Intelligenz und Unabhängigkeit zu schaffen, um die Schüler zu motivieren, bessere Lernende zu werden.
Was sagen die Beweise über weises Feedback aus?
Untersuchungen zeigen, dass ein weises Feedback die Qualität der endgültigen Entwürfe der Schüler eines Aufsatzes verbesserte, von dem sie gebeten wurden, für den Unterricht zu schreiben. Nach Erhalt des weisen Feedbacks nahmen 64% der Schüler die erforderlichen Änderungen an ihren Aufsätzen vor, verglichen mit nur 27% der Schüler im herkömmlichen Rückmeldungszustand. Ein solcher Unterschied kann nicht ignoriert werden. Die Schüler fühlten sich motiviert von der konstruktiven Kritik und berücksichtigten sie beim Kauf, um ihre Arbeit zu verbessern.
Eines Feedback ist auch ein Werkzeug, um eine Wachstumsdichtung zu erleichtern. Es gibt Hinweise darauf, dass Studenten mit einer Wachstumsdichtung wesentlich viel mehr auf akademische Ziele ausgerichtet sind als Schüler mit einer festen Denkweise. In der zuvor miteinander verbundenen Studie wurden zu Beginn Maillots Atletico Madrid des Schuljahres 373 Schüler bewertet und dann kurz vor den Wintersaisonfeiern. Die Forscher fanden heraus, dass die Mathematikklassen für die Wachstumsdenkstufe weiter zunahmen, während diejenigen mit der festen Denkweise eine Rücknahme der Punktzahlen erlitten haben.
3 Vorschläge zum klugen Feedback
Halten Sie den Fokus auf das Lernen der Schüler – während sie den Schülern Feedback anbieten, versuchen Sie, es spezifisch zu halten. Zum Beispiel: „Gute Fortschritte mit Inhalten, Sie benötigen viel mehr Übung mit Struktur“. Auf diese Weise vermeiden Sie, dass diese Leistung auf den natürlichen Fähigkeiten des Schülers basiert, und hebt stattdessen die Qualität der Arbeit selbst hervor.
Weisen Sie auch die guten Teile auf! – Sehr oft können wir die Fehler identifizieren, die ein Schüler gemacht hat, aber die Bereiche, in denen sie sich hervorgetan haben, nicht erkennen. Es gibt zahlreiche Techniken, mit denen Sie sich daran erinnern können – zum Beispiel für alle drei Notizen, die Sie den Schülern geben, was Sie verbessern sollen, finden Sie einen Hinweis, den Sie angeben können, was sie gut gemacht haben. Dieses Gleichgewicht im Feedback wird sie motivieren, sich weiter zu verbessern, da ihre harte Arbeit erkannt wird.
Bieten Sie die Möglichkeit, über Ihr Feedback zu sprechen. Nachdem Sie einen Auftrag markiert haben, geben Sie Ihren Schülern weiter, dass sie gerne über alle Fragen sprechen, Maillots Argentine die sie in Bezug auf Ihr Feedback haben. Manchmal kann Feedback unklar sein, aber es ist wichtig, dass die Schüler Ihren Standpunkt vollständig verstehen und wie man ihn handelt.
Abschließende Gedanken
Lehrer sind der Katalysator für den akademischen Fortschritt der Schüler. Ihre Unterrichtsmethode hat nicht nur einen erheblichen Einfluss darauf, wie die Schüler lernen, sondern auch die Art des Feedbacks, das sie bieten, ist wichtig. Es ist wichtig, die Schüler daran zu erinnern, dass ihre Zeit in der Schule eine Zeit für den Fortschritt ist. Eine schlechte Note für ein Projekt zeigt nicht das Potenzial eines Schülers an, einfach ihre Fähigkeiten zu diesem Zeitpunkt.
Wie oben beschrieben, garantiert das Geben eines klugen Feedbacks, dass die Schüler die konstruktive Kritik als Motivator anstelle eines persönlichen Angriffs betrachten. Indem Sie sicherstellen, dass Ihr Feedback für die Arbeit und nicht für den Schüler besonders feedback ist, können Sie die Wahrscheinlichkeit verringern, ihr Vertrauen zu behindern. Es kann normalerweise eine feine Linie zwischen gutem und schlechtem Feedback geben, und manchmal kann es schwierig sein, zu beurteilen, wo Ihre Kommentare liegen. Wenn Sie jedoch den Fortschritt der Schüler und deren Reaktionen auf Sie im Auge behalten, zeigen Sie, ob Ihr Feedback klug ist.